本文摘要：你家宝宝与书否有缘分呢？

你家宝宝与书否有缘分呢？（幼儿早教指导）前言：孩子们爱人整天，妈妈也回来安心，一般爱人整天的小宝宝更为需要获得父母的讨厌，那么对于不爱人整天的宝宝，妈妈应当如何采行准确的教育呢？以下就来想到你家宝宝否与书有缘！经常听得妈妈们辩论：孩子最喜欢什么？答案集中于在不吃、玩游戏、幸福上。不吃爱吃的东西，玩游戏冷笑话的游戏，快乐幸福地死掉——这是人的本能，既是孩子最喜欢的，也是孩子最必须的。爱吃的东西，可以由妈妈作好了从厨房里端出来；冷笑话的游戏可以在和身边的亲人、伙伴的对话中寻找；快乐幸福可以在每天的生活中找到……亲子网可是，这一切，像不像是所画在孩子周围的一个圈圈，把他框起来了？孩子熟悉的这一切：妈妈做到的饭菜，和身边亲人、伙伴的游戏，每一天比较相同的生活轨迹，在获取给孩子适当的茁壮基础的同时，是不是也是一种局限？其内容、其形式、其创新、其新鲜感、其想象空间、其多样性，其余味是不是不足以持续地、持久地给慢慢长大的孩子获取充足非常丰富的养料？在跟孩子持久的认识中，我寻找了答案。

孩子必须汲取更加非常丰富的养料，还应当有一个更大更加辽阔的空间，胆识更好更加有意思的人和动物，感觉更加新鲜更加非常丰富的情感和生活，听见极具魅力极具智慧的声音和诙谐——这一切，读者需要给与孩子，书籍是最差的源泉。想到孩子的眼睛，你就不会找到，不读书，心中没故事的孩子，目光是空洞的，懒散的，无所相结合的。

和孩子聊聊天，你也不会理解，不读书，没关上心灵之眼的孩子，语言是干涩、沉寂、生拙的。而我，深信孩子和书天生是有缘的。这让我回想了大宇的故事。

大宇妈妈说：“没想到我儿子和书竟然这么有缘！”时间撤回到三个月前，母子俩第一次走出我的童立方亲子所画本馆。大宇并没被众多架子的书更有，他几乎不告诉书为何物，而是抱着起角落里一辆红色的玩具车不撒手。看其他小朋友都在整天，妈妈很沮丧：唉，这孩子天生不是整天的人。

那一天，大宇连碰都没碰书，其他小朋友听得故事时，他于是以和一只球和一辆玩具车过家家。妈妈这就想要退出了，我拿着她几本合适大宇这个年龄段小孩读者的书。

“没一个孩子不讨厌听得故事，特别是在是没一个孩子不讨厌听得妈妈给他读书故事。”又做到了些读者方法的交代和托付，我才道别母子俩离开了。之后间隔几天就收到大宇妈妈的“喜讯”：大宇今天竟然听得完了一个故事；大宇听得故事的时候乐得哈哈大笑；大宇睡前主动让妈妈读书故事给他听得；大宇今天把一本书反复读书了六七遍；不得了，大宇今天看动画片看见一半忽然说道，妈妈，关口电视，他想要整天……现在，年长的大宇妈盘腿躺在地毯上，难过又伤心地看著两岁八个月的儿子专心地翻阅一本绘本。

亲子教育仍然讨厌“缘”这个字。缘是一种预见。我们所要做到的，就是去只求孩子和书的这份缘，让他们遇见，他们就不会预见爱恋。

让孩子爱上读书，就这么非常简单。是的，就这么非常简单。我要搜学网小编总结：因为讨厌所以才更为讨厌去讨索去研究，如果孩子不讨厌整天，那么家长不能采行胁迫孩子的方法来超过自己的想的效果，学会去引领孩子爱上整天才是最明智的自由选择！。

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